Escuela Urbana Moisés Sáenz

Ciudad de México, México

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Detalles de la escuela

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Población estudiantil

754 estudiantes

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Grados

1° a 6° grado

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Año de fundación

1926

Sobre las necesidades de la escuela

Como muchas escuelas en América Latina, la Escuela Urbana Moisés Sáenz fue gravemente afectada por la pandemia de COVID-19. Jean Gough, Directora Regional de UNICEF para América Latina y el Caribe, ha señalado que, “América Latina y el Caribe ya han perdido más de diez años de progreso educativo debido a los dos años de cierres escolares por COVID-19”.

La recuperación post-COVID es solo uno de los desafíos en la Escuela Urbana Moisés Sáenz. Otro es su ubicación en la Colonia Santa María la Ribera, en la alcaldía Cuauhtémoc de la Ciudad de México. La zona está experimentando un proceso de gentrificación, que trae consigo obstáculos propios y marca un antes y un después para los habitantes actuales y las nuevas generaciones. Faltan recursos, y el nivel socioeconómico es medio-bajo.

En este entorno, el equipo docente de la Escuela Urbana Moisés Sáenz trabaja diligentemente para mejorar la educación de las y los estudiantes. Cuentan con el apoyo de madres y padres, quienes contribuyen al mantenimiento de la escuela. Su apoyo mejoraría enormemente las condiciones, proporcionando tanto reparaciones esenciales, ayuda psicosocial inestimable y más. Ayude a las niñas y niños de la Escuela Urbana Moisés Sáenz a prosperar. Su patrocinio significará un entorno escolar que fomente el aprendizaje y el desarrollo.

Ayuda a darles a las niñas y niños de la Escuela Urbana Moisés Sáenz el futuro que se merecen.

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    ¿Qué hace tu donación en esta escuela?

    • Apoyo psicosocial con talleres para fortalecer las habilidades socioemocionales, mejorar las competencias profesionales de las y los maestros e involucrar a las madres y los padres.
    • Dos estructuras de sombra para los patios de la escuela, para prevenir la exposición a los rayos ultravioleta.
    • Ocho bancos para asientos al aire libre para la población escolar.

    • 12 sanitarios (inodoros) para estudiantes y maestros.
    • Impermeabilización del edificio de tecnología y del auditorio.

    • 380 asientos para el auditorio.
    • Reparación del escenario del auditorio.
    • Placas de techo y 60 luces para el auditorio.
    • Dos sets de micrófonos (consola y micrófonos inalámbricos).
    • Seis computadoras de escritorio o laptops.
    Acerca de patrocinar una escuela

    Conoce a las y los estudiantes

    Valeria

    “Mi nombre es Valeria Jocelyn, tengo 14 años. Mi sueño a corto plazo es terminar la escuela secundaria con un buen promedio. A largo plazo, quiero ser pediatra. Disfruto pasar tiempo con mi familia y escribir poemas.

    En mi comunidad, los jóvenes enfrentamos desafíos como la adicción y las malas influencias. Estamos en una etapa en la que aprendemos muchas cosas, y las personas con las que socializamos tienen una gran influencia sobre nosotros.

    Aunque mi escuela es grande y hermosa, me gustaría tener más actividades en las que toda la comunidad pueda participar. También me gustaría ver mejoras como un mantenimiento adecuado y más tecnología para el aprendizaje”.

    —Valeria, 14 años

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    Tomás

    “Soy Tomás Alejandro, tengo 13 años, y mi sueño es ser el mejor jugador de baloncesto del mundo. En mi tiempo libre, me gusta jugar baloncesto, estar con mi familia y jugar juegos de mesa.

    En nuestra comunidad, enfrentamos desafíos como el daño a la infraestructura y problemas de seguridad. Sueño con más estaciones de policía, no quedarnos sin agua y un mejor control del tráfico.

    En la escuela, me gustaría ver las paredes pintadas y que se hagan reparaciones en los baños y techos. Y me gustaría una cafetería con precios accesibles para todos”.

    —Tomás, 13 años

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    Conoce a la directora

    “En nuestra escuela, Moisés Sáenz, enfrentamos los desafíos con valentía y dedicación. Nuestro principal reto es promover el aprendizaje, especialmente para los estudiantes que fueron afectados por el confinamiento durante el COVID-19. En la comunidad, luchamos con problemas de seguridad, peleas y la generación de basura. Nuestros estudiantes enfrentan obstáculos diarios para llegar a tiempo, pero trabajamos incansablemente para mejorar su educación.

    Hemos enfrentado situaciones difíciles como robos y daños durante el confinamiento, pero las superamos con el apoyo comprometido de los padres. A pesar de los recursos limitados, ellos comparten su valiosa experiencia para el mantenimiento de la escuela. Moisés Sáenz tiene como objetivo ser un centro de excelencia académica, inclusivo y colaborativo, donde cada recurso aportado se utilice de manera efectiva para fortalecer el trabajo educativo y mejorar las instalaciones”.

    —Directora Eugenia Lucas

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    Cada niña y niño tiene el derecho de aprender y el potencial para prosperar. Ayúdales a desbloquear su potencial.

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