Escuela Primaria 5 de Febrero

Tijuana, Mexico

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Detalles de la escuela

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Población estudiantil
357 estudiantes

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Grados
Primero a sexto de primaria

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Año de fundación
1985

Sobre las necesidades de la escuela

La comunidad enfrenta desafíos significativos, como un bajo nivel socioeconómico, la desintegración familiar, la falta de preparación de las madres y padres y largas jornadas laborales. Estos factores afectan a las familias y a las y los estudiantes, quienes a menudo llegan a la escuela sin haber comido y sin haber hecho sus tareas debido a la falta de apoyo en el hogar.

Esto provoca que las y los estudiantes abandonen la escuela, ya que las familias están enfocadas en otros problemas, lo que lleva a que se involucren con grupos criminales que operan en la zona.

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    • Área de juegos
    • Pintura
    • Techo
    • Malla para canchas
    • Mantenimiento de aulas
    • Equipamiento de las aulas
    • Mantenimiento de baños
    • Pizarras

    Conoce a las y los estudiantes

    Isabella

    Mi nombre es Isabella y tengo 11 años. Mi sueño es tener una mejor condición económica para que mi papá no tenga que trabajar tanto. También quiero poder viajar a Disney.

    En mi tiempo libre me gusta jugar videojuegos como Fortnite. En mi comunidad muchos jóvenes enfrentan desafíos como ser víctimas de peleas y violencia y mi sueño es que estas situaciones disminuyan y haya más respeto entre las personas.

    Me gustaría ver mi escuela limpia y con un patio de juegos que tenga columpios y un sube y baja.”—Isabella, 11

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    Vinsenth

    “Mi nombre es Vinsenth y tengo 12 años. Mi sueño es ser futbolista en el Barcelona.

    Disfruto jugar videojuegos, construir LEGO y jugar fútbol. Los jóvenes de mi comunidad enfrentan desafíos como una mala situación económica, lo que dificulta satisfacer necesidades como comida, agua y ropa.

    Muchos tienen dificultades para llegar a la escuela y algunos deben ir solos porque sus padres trabajan.

    Mi sueño es que todos tengan la oportunidad de mejorar la economía con educación, desde la escuela secundaria hasta la universidad, convirtiéndose en personas activas y preparadas, cuidando el medio ambiente y pensando en los demás.

    Me gustaría ver mi escuela limpia, ordenada, colorida y con juegos en el patio.”
    —Vinsenth, 12

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    Conoce a la directora

    “Mi nombre es Magda y soy la directora de esta escuela.

    El mayor desafío de nuestro colegio es empatizar con los padres para que apoyen a sus hijos en sus tareas, motivar a los docentes siendo guías y modelos a seguir e impactar positivamente a nuestros hijos tanto en lo académico como en su desarrollo como seres humanos. Además, buscamos ser la mejor opción escolar de la comunidad.

    La escuela es fundamental en la comunidad, representando una opción para mejorar la calidad de vida y ser un agente de cambio. En los últimos cinco años, hemos enfrentado problemas de inseguridad y vandalismo, pero gracias al compromiso del personal educativo, los programas de apoyo alimentario, el salón de computadoras con acceso a internet y el apoyo de organizaciones como Glasswing, hemos logrado podido avanzar.

    Esta escuela es activa, formadora de valores y siempre en busca de oportunidades para mejorar.

    Si tuviera la oportunidad de gestionar más recursos, enfatizaría que el apoyo financiero es crucial para satisfacer las necesidades básicas de nuestros estudiantes y para marcar una diferencia significativa en sus vidas y en las vidas de sus familias”.
    —Directora Magda

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